Clase #15

https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Clase Nro 14: Práctica con las funciones de fecha y texto

Actividad:

1.Crea una hoja de cálculo y Realiza el siguiente ejercicio paso a paso y compártelo por Google Sites.

2.La hoja de cálculo debe tener un aspecto gráfico que te identifique y dónde se visualice fácilmente tu nombre

3. Realiza el siguiente ejercicio en una nueva hoja, siguiendo paso a paso las instrucciones y guarda el archivo con el nombre: "taller fecha y texto" seguido de tu nombre.

Solucion

https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Clase # 13

Funciones
https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Clase Nro 12: Taller Nro 3 "formulas matematicas basicas"

Propósito: Mejorar los conocimientos sobre Excel y sus potencialidades.

Actividades:

Lee cuidadosamente el siguiente taller.
Realiza paso a paso las indicaciones de éste.
Guarda el taller con tu nombre seguido de taller Nro3.
Sube el archivo en sites.google.com
Publícalo en tu blog como un enlace donde pueda revisar su taller el docente.

Desarrollo

https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Clase Nro 11: Taller Nro 2 Excel Básico



Propósito: afianzar los conocimientos básicos sobre Excel, trabajados en clases anteriores.

Actividad:


Lee bien el contenido del siguiente taller y sigue paso a paso las instrucciones para realizarlo.
Suba su trabajo terminado y guardado con su nombre a sites.google.com y copie el enlace en su blog para la posterior calificación.

Desarrollo
https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Formato A Textos En Excel
Leiidy Blanco https://sites.google.com/site/tecnologialeiidy/word

Clase Nro 7: Socialización del trabajo realizado sobre precio, valor y calidad.


Actividad

Con la utilización de Prezi, crear una presentación en la que puedas contar lo aprendido en el tema anterior (Precio, Valor y Calidad), utiliza las competencias personales y varias ideas principales para exponer el tema, puedes utilizar imágenes y videos que hablen del tema.

http://prezi.com/l-vdqhe9iysj/untitled-prezi/

Clase N°6 : Precio Valor y Calidad

Actividad
1.Desarrolla los saberes previos.
2.Crea un resumen de las páginas 7, 8 (Con tus palabras)
3.Desarrolla las compentencias empresariales. pag 8
4.Crea un resumen de las páginas , 9 (Con tus palabras)
5.Desarrolla las compentencias empresariales. pag 9
6.Lee la página 10 y desarrolla las compentencias empresariales. pag10
7.Lee la página 11 y desarrolla las competencias empresariales, pág 11
8.Finaliza con la Evaluación del tema en la página 12

Desarrollo
 1-

A.
*El Ipad: Es valioso para mi por que en el me distraigo cuando no tengo nada que hacer.
*Los computadores: Son valisos por que en ellos podemos desarrollar distintas actividades ya sea para el trabajo,colegio, recreacion etc.
*La tablet: Es valiosa para mi hermano ya que el la quiere mucho
*La nevera: Es valiosa por que en ella podemos guardas los alimentos para que no se dañen y haci poder comer.
*La lavadora: Es valiosa por que haci mi mama lava mas rapido y no se tiene que esforzar ni desgartar.
*Los televisores: Son valiosos ya que estos son medios de comunicacion y haci podemos enterarnos que pasa en el mundo y tambien ver cosas recreativas o que nos gusten.
*Las Biblias: Son muy valiosas por que en ellas podemos aprender de Dios y encontrar cosas que pasaron y pasaran.
*Los celulares: Son valiosos por que con ellos nos podemos comunicar de distintas formas.
*Las joyas: Son valiosas po su precio y por que adornan nuestro cuerpo.
* Lan estufa: Con ella podemos cocinar y haci alimentarnos.
B.yo me imagino que el precio se pone segun la calidad del producto o servicio


2.Estas dos paginas nos muestra lo que significa el precio y lo a el valor. El precio es lo que cuesta en dinero segun como se hace o lo que cuesta conseguirlo y el valor es en literal el sentimiento que le pones a algo, digamos si para ti significa o no al comprarlo.

3.

1.La confusion que tiene es que cree que si hijo tiene que aprender el valor material en este caso seria el precio de las cosas(cuanto cuestas$)
2.tiene un inmenso valor ya que si por ejemplo lo haces con tu papa, el te esta demostrando el cariño y el amor qye te tiene y el tiempo que comparte con tigo se lo vas a agradecer mas adelante.

4-

 

Esta pagina nos muestra la diferencia en valor interno y valor externo, El valor interno es la percepcion que tenemos de algo y la externo es la satisfaccion de ello.

5.

1. si por que el cliente puede sugerir la calidad que tiene el producto
2.



6.

 Cliente: la persona que conpra el producto
Valor:el sentido que le das al producto
precio:el costo del el producto
calidad: la caracteristica del porducto
satisfecho: si al cliente le gusto o no.

mensaje:Un cliente satisfecho es el resultado de un negocio que da calidad.


7.

8.

                                                                                               

Clase Nro 5: Funciones de EXCEL


Actividad:

Debes buscar la consulta siguiente en diferentes fuentes de internet, ver videos de Excel y con tus palabras solucionar las preguntas a continuación.


1.Qué es Excel?
2.Cuál es su entorno gráfico? Partes de Excel,
3.En que consisten las Celdas y de este programa, como estan organizadas en Excel?
4.Qué son las funciones de Excel.
5.Cuáles son las funciones matemáticas mas comunes, como se usa cada una de ellas y su sintaxis Suma, resta, multiplicación y división.

Solucion

1- Microsoft Excel es una aplicación que esta en el paquete de Microsoft Office se utiliza para áreas financieras y contables

2-.Como cualquier otra aplicación que corre bajo el ambiente de windows maneja ventanas en un ambiente gráfico  Los gráficos son determinados a las necesidades, exige el trabajo en la barra de fórmulas y conocerá el entorno gráfico

    SUS PARTES

3- Una celda es una fila y una columna esta puede contener texto, números, fecha, instrucciones, funciones u otros datos. También se puede combinar el cálculo con datos o instrucciones dispuestas en otras hojas del libro.

Las celdas estan organizadas por rangos por ejemplo:C4, C5, C6, C7, D4, D5, D6, D7, E4, E5, E6 y E7 se lo denomina C4:E7.

4-Una función es una fórmula que opera sobre uno o más valores en un orden determinado.El resultado se mostrará en la celda donde se escribio la operacion.

5. Estas son las funciones mas utilizadas en excel 

ABS, SUMA, ENTERO, FACT, CONTAR, ALEATORIO, COCIENTE, RESIDUO, PI, GRADOS, PROMEDIO, HIPERVINCULO, POTENCIA

CLASE NRO 4: PRESENTACIONES CON PREZI

http://prezi.com/zogjshvezw8x/edit/#2

http://prezi.com/zogjshvezw8x/invento-de-la-revolucion-industrial/

Fecha: 4 de marzo
Clase: N°3
Tema: Impactos de la revolución industrial 
Actividad:
Redacta un escrito, mínimo de 15 renglones, hablando de los inventos de la revolución industrial y la manera como usted cree que éstos han ayudado a la tecnología que hoy usamos.
Desarrollo
Los inventos de la revolución industrial nos han ayudado mucho ya que gracias a ello cada dia los mejoran mas. sin estos inventos nos tocaría ver las cosas en el momento que pasan ya que no habría televisión o radio o algún medio que no los narraran. Gracias a ello podemos comunicarnos con las de mas personas, llamar, chatear, vídeo llamadas, y mantener pendiente de todo lo que pasa al rededor del mundo, un ejemplo muy claro son los computadores, carros y celulares, estos cada día progresan mas, cada día son mejorados para la comodidad de nosotros y muchos mas inventos.
Si no hubiesen creado las maquinas de textiles, a las personas les tocaría cocer su propia ropa, en cambio esto nos facilita la  compra y venta de ello.
Todo lo que nosotros tenemos es tecnología  cama, nevara, un espejo,.cocina, baños etc. todo es tecnología ya que todo viene mejorando cada día.
en el estudio también hay progreso ya que en los tiempos de antes solo podían estudiar siertas personas y a las de mas las excluían de ello, en esta década un cuaderno y un lápiz  nos facilita mas los estudios.
otras de las ventajas es que las personas se esfuerzan menos en hacer sus labores ya que maquinas, dispositivos etc les facilitan el trabajo, también nos ha ayudado a superar el machismo y racismo ya que antes esto se veía con mas frecuencia en el mundo.

Fecha: 18 de febrero

Clase:  N°2

Tema:  Revolución Industrial y sus inventos

Actividad: 

1.Mire los siguientes vídeos acerca de la revolución industrial.
2.Haga un breve resumen sobre estos vídeos.
3.Consulte acerca de los inventos de la revolución industrial
4. Defina cada uno de los inventos, su utilidad y agregue imágenes y algunos vídeos relacionados con el invento.
5. De acuerdo a lo consultado, los vídeos y demás información que tengas de la revolución industrial,
escribe (en mínimo 10 renglones) como estos han ayudado a la sociedad actual.

Desarrolo

2. Revolución Industrial
La revolución industrial se basa en la mecanización, cambiaron el sistema económico, social, político,religioso etc. La revolución industrial es el cambio en la producción y consumo de bienes por la utilización de instrumentos hábiles, cuyo movimiento exige la aplicación de la energía de la naturaleza. Hasta finales del siglo XVIII el hombre sólo había utilizado herramientas, instrumentos inertes cuya eficacia depende por completo de la fuerza y la habilidad del sujeto que los maneja. El motor aparece cuando se consigue transformar la energía de la naturaleza en movimiento.
Comenzó en Inglaterra y se disperso por Europa continental.
Paso de sistema y producción domestica a la fabrica.
Cambios en la distribución del sistema económico.
ANTECEDENTES
aumento de la producción agrícola,
Progreso en la ciencia y en la técnica,
Acumulación del capital
Algunas de sus consecuencias fue el maltrato hacia las mujeres y niños.

3. Algunos de sus principales inventos fueron: La maquina de vapor, La lanzadera volante, Spinning jenny, Mule jenny, El telar mecánico, Locomotora de vapor

4.

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

A- La Maquina De Vapor


En 1768 James watt construyó el primer modelo de esta maquina. La maquina de vapor es un motor de combustión externa que transforma la energía de una cantidad de vapor de agua en trabajo mecánico o cinético; en la revolución industrial tuvo un papel muy importante para mover máquinas y aparatos.

B- La Lanzadera Volante

La lanzadera volante : fue inventada por J.Kay en 1733 , al principio el hilo se enrollaba en una lanzadera que los tejedores tenían que pasar con sumo esfuerzo entre los hilos de la urdimbre con un mecanismo de cuerdas que el tejedor podía accionar con una sola mano, Kay aumentó la eficacia del telar con la invención de la lanzadera volante, provista de cuatro rodillos que se movía por medio de dos raquetas de madera y de un cordel que el tejedor sostenía en su mano, esto posibilitó la fabricación de tejidos más anchos que antes en el campo de acción del brazo humano. La lanzadera volante permitía que la labor de tejido, en la que intervenían dos trabajadores, fuera realizada por un solo trabajador. John Kay se vio obligado a exiliarse a Francia, porque los trabajadores de la industria textil británica querían matar

C- Spinning Jenny

En 1764 James Hargreaves inventó la máquina de hilar llamada Spinning Jenny, esta máquina permitía montar hasta 80 hilos y podía ponerla en marcha una sola persona.Era una máquina con ocho carretes en un extremo, girados por una rueda más grande que en las máquinas normales.




D- Mule Jenny
La inventó Samuel Crompton en 1779, funcionaba con energia hidráulica, esta maquina producia el hilo fuerte, pero delgado, que era conveniente para cualquier clase de textil. Al principio, esto fue usado para hacer girar el algodón, pero más tarde se aplicó a otras fibras.




E- El Telar Mecánico
Edmund Cartwright diseñó el primer telar mecánico en 1784,la introducción de este telar mecánico fue rechazada por los que habían sido sustituidos en sus puestos de trabajo,este telar funcionaba con vapor;En los años siguientes él y otros ingenieros hicieron algunas mejoras y, a principios del siglo XIX, el telar mecánico se utilizaba ampliamente.

F- Locomotora De Vapor
Una locomotora de vapor es una locomotora impulsada por la acción del vapor de agua.La primera locomotora de vapor fue construida por el británico Richard Trevithick en 1803;el ingles George Stephenson fue uno de los percursores de las locomotoras a vapor, el 25 de julio de 1814 Stephenson terminó la construcción de su primera locomotora; Dicha locomotora conseguía arrastrar una carga de cuarenta toneladas a una velocidad de seis kilómetros por hora.

5- La revolución industrial a ayudado mucho a la sociedad ya que cada día estamos progresando mas gracias a la revolución industrial existen hoy las cosas tecnológicas y también medios de transportes, no solo nos ha ayudado ha eso si no también a superar el machismo, el racismo la desigualdad, y a valorar y respetar a las mujeres y niños ya que esa fue una de las consecuencias cuando se estaba desarrollando esta revolución; También nos ayudo en la evolución de los textiles gracias a ello podemos fabricar nuestra ropa.

fecha; 8 de febrero
clase: 1
tema: como hacer una buena búsqueda en Internet
actividad: Una buena búsqueda en Google

 -Ingresar termino
-Encontraras resultados orgánicos
-La suma de la variable hace que una pagina este encima de otra
-El panel izquierdo refina los resultados, incluye tiempo real, comentarios desde redes sociales... etc
-Agregar signo - para reducir búsqueda
-Agregar signo + para expandir búsqueda
-Las comillas sirven para buscar un texto especifico, y saldrán solamente las palabras escritas
-Cuando escribes un * al final de la palabra u oracion que has introducido, te apareceran todos los resultadas que hay de ello